5月17日下午，武汉市建设学校教务科会同我校X证书培训的项目负责人，对我校试点运行的三个X证书专业项目实施以来的成绩进行总结，对存在的问题进行了讨论，并给出有效的解决办法。研讨主要围绕以下四个方面进行：

一、“课证融通”中“课”的确定。经过认真分析，大家对每一个X证书对应的专业（基础）课进行了确定，每个证书项目关联3-4个教学课程。并计划将X证书考试大纲和内容融入日常教学中，形成专项课标统一发放到任课老师手中，真正做到课证融通，让学生学有所得，考有所获，不再为考证而疲于应对。

二、拟形成X证书专业教学团队。各负责人普遍认为，推行X证书不应该单打独斗，要充分调动各关联课程任课教师，形成专业教研组，更新教学大纲，开发活页式教材，积累形成试题库用于学生日常训练，把X证书打造为学生获取专业知识后水到渠成的结果。

三、X证书考证报名实行筛选制，不再搞平均主义进行各班摊派。为了进一步推动1+X证书制度在我校良性发展，提高证书考试通过率、优秀率，今后将逐步实施生源筛选，用以保证学生自主学习的意愿和较高的通过率。

四、对积极推行X证书“课证融通”的任课教师实施更加有效的激励制度。为充分调动相关教师将考试大纲合理融入教学大纲的积极性，今后，将逐步依据学生考证通过率相关指数指标对团队任课教师给与奖励，以表彰潜心钻研教学大纲与X证书考试大纲有机融合并取得成绩的教师。

三位负责人针对以上四个方面展开了热烈的讨论，均表示尽快成立专业团队，制定和更新课程标准，着力推动该项工作高效运行。

以上议题，将由教务科与教学科室有效沟通后，汇总形成完整计划报校领导审批后执行。期待我校1+X工作能够在专业教学团队的努力下逐步融入常态化教学，促进我校教学工作再上新台阶！

武汉市建设学校教务科

2023年5月17日